“Bereits als Jugendliche hielt ich meine erste Ballettstunde, da meine Trainerin krank war und ich spontan einspringen musste.

Mit 18 unterrichtete ich erstmals Kinderballett-Gruppen. Mit 19 Jahren beendete ich meine Bühnentanz-Ausbildung. Zu meinen Stilen gehörten RAD, Vaganova, American Ballet, Lyrical Jazz, Modern Dance (Limón-Technik), Folklore, Hip Hop und Urban Style.

Nach dem Abitur wechselte ich nach München, wo ich meine Ausbildung zur staatl. gepr. Gymnastiklehrerin an der Bode Schule abschloss.

Nach der Rückkehr an den Bodensee tanzte und unterrichtete ich 20 Jahre lang freischaffend im In- und Ausland, führte mein eigenes Tanzensemble und 2 Tanzstudios.

Als Dozentin und Choreografin war ich tätig für:

Stadtsport München, Deutsches Turnfest München, über ein Dutzend Volkshochschulen, Tanzschulen und Fitness-Studios, Jugendkunstschule Bodenseekreis, Kulturkreis Vogt sowie verschiedene private und gemeinnützige Auftraggeber und leitete außerdem unzählige Workshops.

Einer Hospitanz an der Alvin Ailey Schule, New York, folgten noch die Ausbildung zur Dance*Trainerin (DTB-Akademie) und zur Tanzlehrerin für Disco-Freestyle (Imperial Society of Teachers of Dancing, London), die ich mit Auszeichnung abschloss. Weiterhin bildete ich mich regelmäßig an verschiedenen Institutionen im In- und Ausland fort.

Schülerinnen und Schüler von mir schafften es u. a. an die John Cranko Schule, Stuttgart und zum American Ballet Theater.

Als leidenschaftliche Lehrerin (aus einer Familie von Lehrkräften stammend) entwickelte ich bald eigene Lehrpläne für meine Hobby-Ballettklassen.

Über einen weiteren Zeitraum von 15 Jahren optimierte ich diese Lehrpläne stets weiter und arbeitete schließlich auch einen Lehrgang für Lehrkräfte aus, der sich auf Ballett im Freizeitsport konzentriert.

Mein System hat sich seit vielen Jahren bewährt und wird bereits erfolgreich in Ballettschulen eingesetzt. Es erleichtert Lehrkräften die Unterrichtsgestaltung, schafft Gelassenheit und gibt Orientierung.

Ich möchte in der Ballettakademe-Online Unterricht bereitstellen, der für alle Altersklassen (ab 4 Jahre), Körpertypen und Geschlechter geeignet und gut in den individuellen Alltag integrierbar ist. So vereinen sich Darstellende Kunst, Tradition und Freizeitsport. ”